Resumen Personal
Unidades 1 y 2
Metodología
Utiliza como referencia principal el contenido de la unidad curricular y las discusiones de clase. Elabora un resumen personal y experiencial del alcance de la unidad.
El resumen debe cubrir los siguientes aspectos en un rango de 200 palabras como mínimo y 500 palabras como máximo:
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Importancia del inglés en la investigación académica -
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Influencia de la redacción en español y su rol en la traducción de un abstract al inglés
Consideraciones importantes
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El resumen es de carácter personal. -
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Debe utilizar lenguaje académico. -
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Evita la hipotaxis y mantén oraciones no mayores a 35 palabras. -
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Redacta y revisa el texto sin asistencia de IA o terceros en su primera fase.
«Actúa como un editor académico en el área de la investigación y la metodología. Lee mi texto y analiza si cumple con los siguientes parámetros: en una extensión de 200 palabras como mínimo a 500 palabras como máximo, resuma de manera personal y en lenguaje académico —libre de hipotaxis y con oraciones no mayores a 35 palabras— los dos enunciados siguientes: la importancia del inglés en la investigación académica y la influencia de la redacción en español y su rol en la traducción de un abstract al inglés. Por favor, lista los aciertos y desaciertos dándome recomendaciones u oportunidades de mejora si las hay. Aprovecha de señalarme fallas en puntuación. Por favor, no generes ningún texto nuevo y mucho menos cambies nada en absoluto. Utiliza todo el rigor académico y de redacción sin ánimos de complacerme o halagarme; este es un ejercicio formativo.»
«Actúa como traductor hispano con nivel C2 de inglés certificado por TOEFL o IELTS y acreditado como traductor de profesión. Lee mi texto y haz una interpretación fiel al inglés académico estándar. El inglés es naturalmente más conciso que el español. Esto reduce el conteo de palabras en la traducción. Asegúrate de mantener la densidad conceptual y la estructura paratáctica original. Busca una extensión lógica y fluida en inglés sin sacrificar contenido.»
📘 Nota metodológica: Debido a la economía del lenguaje propia del inglés académico, es completamente normal que la Versión 3 (traducción) resulte ligeramente más corta en conteo de palabras que la Versión 2 en español. Lo importante no es calcar el número exacto, sino garantizar una transposición fiel y paratáctica de tus ideas.
«Considerando que yo no cuento con suficiencia en el idioma inglés pero soy un productor intelectual comprometido, muéstrame por qué la versión en inglés es una traducción fiel. Haz una comparativa oración por oración y explícame qué has hecho para conservar la esencia de mi producción intelectual.»
Esto último le ayudará a mantener el control de su producción intelectual y habrá hecho un uso ético y altamente profesional de la herramienta de IA. Además, esta actividad es en sí misma una estrategia didáctica y práctica de lo discutido y alcanzado en la unidad curricular.
Formato de entrega
Nombre del archivo: Nombre, Apellido + Programa que cursa
Encabezado del documento: Nombre, apellido, cédula y programa que cursa.
Estructura interna:
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Versión 1: Producción intelectual inicial bien identificada. -
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Versión 2: Texto revisado por IA y co-mejorado bajo su criterio profesional. -
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Versión 3: Traducción al inglés obtenida mediante IA.
Criterios de evaluación
10 pts
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Cumple con los requisitos de extensión mínima y máxima de palabras — 1 pt -
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Cumple con la extensión máxima de palabras por oración — 1 pt -
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Cumple con el desarrollo de los dos enunciados solicitados — 5 pts -
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Las oraciones reflejan la parataxis académica esperada — 3 pts
5 pts
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El texto presenta evidencia de cambios derivados de la revisión por IA en estricta atención al instructivo — 5 pts
5 pts
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El texto traducido por IA es producto directo del texto mejorado en la segunda versión, respeta la densidad conceptual y cuenta con su respectiva auditoría de fidelidad — 5 pts
Unidad 2 • Evaluación Única